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跟迟砚从办公室出(chū )来(lái )，孟行悠不知(zhī )道在(zài )想什么，一路没(méi )说话(huà )。

孟行悠随手(shǒu )拿(ná )起一支粉笔，在一(yī )块没写过字的角(jiǎo )落勾(gōu )勒几笔，一个人(rén )物的大概轮廓便显(xiǎn )现(xiàn )出来。

孟行悠气不(bú )打一处来：她对(duì )迟砚(yàn )有意思，关我鸟(niǎo )蛋事？什么公主病(bìng )，活该我欠她的。

迟(chí )砚其实想说，贺(hè )勤一(yī )个教数学的班(bān )主(zhǔ )任，黑板报办得好(hǎo )不(bú )好跟他的工资(zī )能不(bú )能涨，好像也没(méi )什么(me )直接关系。

孟(mèng )行(háng )悠摸不准迟砚的想(xiǎng )法，选择按兵不(bú )动，静待后招。

中午(wǔ )放学前，迟砚在讲(jiǎng )台(tái )上象征性问了下有(yǒu )没有愿意留下来(lái )帮忙(máng ), 根本没人理。

不(bú )过话说回来，要是(shì )迟(chí )砚这么容易拿下，也应该先跟她来(lái )一段(duàn )唯美爱情故事才(cái )合乎逻辑。

她跳下(xià )课(kè )桌，把桌子移到一(yī )个中间位置，然(rán )后踩(cǎi )着凳子站上去(qù )。